Digital behovsmelding 2026

Skjemaet består av 8 trinn (6 hvis videreføring fra 2025). Du vil kunne legge til vedlegg i siste trinn. Innsender må fylle ut e-post først for å kunne få kvittering

Epost

Gjenta epost

Behovsmeldingen gjelder

Barnehage

Grunnskole

Begge deler

Her fyller dere ut kontaktinformasjon til eier og kompetansemiljø. Det skal være bare en kontaktperson på hver. For hver kontaktperson fylles det inn

Navn
Funksjon
E-post og telefon
Kontonummer
Organisasjonsnummer
Ev. hva utbetalingen skal merkes med

Kontaktperson eier

Kontaktperson kompetansemiljø

Partnerskapet består av flere eiere?

Nei

Partnerskapet består av flere eiere?

Nei

Partnerskapet består av flere kompetansemiljø

Nei

Dersom du har trykket ja på flere eiere eller kompetansemiljø, legg ved liste i vedlegg.

Partnerskapet ønsker å videreføre behovsmelding fra 2025?

Nei

Ev. kommentar fra innsender

Trinn 2 - vurdering av behov

Beskriv hvilke utviklingsbehov som er identifisert for barnehage og/eller grunnskole. Forklar hvordan vurderingen er gjort i samarbeid med ansatte og eventuelle andre aktører, og hvordan prosessen har vært inkluderende. Ta utgangspunkt i lokale behov, relevante planer og eventuelle data/kartlegginger. Se punktet i sammenheng med punkt 6.

Vurdering av behov

Hvilke(n) fase(r) er partnerskapet i?

Analyse og vurdering av behov

Planlegging av tiltak

Gjennomføring av tiltak

Trinn 3 - Plan for partnerskap

Beskriv hvordan partnerskapet er organisert. Forklar hvordan samarbeidet planlegges, hvilke roller partene har, og hvordan tiltakene skal planlegges og gjennomføres i fellesskap.

Plan for partnerskap

Trinn 4 - Eiers egeninnsats

Beskriv hvilken egeninnsats eier bidrar med i tiltaket. Dette kan være tid, ressurser, tilrettelegging, koordinering eller andre bidrag som er nødvendige for å gjennomføre tiltakene.

Eiers egeninnsats - skriv her

Trinn 5 - Vurdering av måloppnåelse

Forklar hvordan dere vil vurdere måloppnåelse for tiltakene. Ta utgangspunkt i forskriftens § 5 (bokstav a–e): a) Tiltakene er gjennomført i tråd med planer og behovsmeldinger b) Tiltakene har bidratt til planlagt praksisendring c) Tiltakene har styrket det profesjonelle læringsfellesskapet d) Tiltakene har utviklet kompetanse for å forebygge utenforskap, fremme inkludering og gi tilpasset tilbud e) Tiltakene har styrket og praksisrettet lærerutdanningen Beskriv hvordan dere vil dokumentere og følge opp dette.

Skriv her Vurdering av måloppnåelse

Trinn 6 - Målgruppe

Beskriv hvem som er målgruppen for tiltakene. Dette kan inkludere barnehagelærere, lærere, ledere, andre ansatte, SFO, PP-tjenesten, kulturskole, tverrfaglige tjenester osv. Forklar hvordan målgruppen er valgt ut fra behovsvurderingen.

Trinn 6 - Målgruppe

Trinn 7 - Økonomi og varighet

Oppgi ønsket tilskuddsbeløp fordelt på eier, universitet/høgskole/fagskole/andre, og eventuell koordinator. Beskriv tiltakets varighet (f.eks. vår/høst/årstall) og eventuelle planer for videreføring. Forklar kort hvordan midlene skal brukes og eventuelle forutsetninger for gjennomføring. UH/kompetansemiljø skal synliggjøre kostnader for reise og opphold i sin andel.

Leverer budsjett i eget vedlegg

Nei

Skriv her - Økonomi

Last opp ev. budsjett her

Varighet

vår 2026

Høst 2026

Vår 2027

Videre

Sum koordinator - begrunn

Trinn 8 - annet

Er behovsmeldingen sett i sammenheng med videreutdanning?

Nei

Vet ikke

De samiske perspektivene er ivaretatt i behovsmeldingen?

Nei

Ikke relevant

Behovsmeldingen er drøftet i medbestemmelse

Oppgi antall offentlige barnehager som er inkludert

Oppgi antall private barnehager som er inkludert

Oppgi antall offentlige skoler som er inkludert

Oppgi antall private skoler som er inkludert

Oppgi antall PP-tjenester som er inkludert

Last opp liste med deltakere og medbestemmelse her

Trinn 1/ 8